Medellin, martes 21 de abril

Actividad 6

EL RECICLAJE ALFABÉTICO

Así como las palabras comunican las imágenes también expresan ideas, conceptos....

observe este empaque.

para tener en cuenta:

-Color 

-las ilustraciones 

-El tipo de letra 

-Las palabras

¿Qué crees que comunica el empaque? lo debe escribir en el cuaderno de español.

Observa el empaque ¿que crees que comunica? lo debe escribir en el cuaderno de español.

Separa en silabas y complete las tablas con las silabas que te escribo a continuación:

Pa, ne, ra, ne, ta, ne  

Pa	ne	la
Pa		le
Pa		li
		lo	ta

Separa las silabas de las siguiente palabra y dibuje las palmadas

Panela

Complete y escribe otras palabras a partir de la palabra generadora

Pa	Pa
ne	ne
la	la

escriba en el recuadro el nombre del producto, y en los  cuadros sombreados palabras relacionadas

completa las tablas con las siguientes silabas:

môn, to, tan, ni

Ma	ni	to
Mo		ta

Man
Ti
O	mi

escriba palabras que comiencen con:

Ma

Me

Mi

Mo

Mu

Uhmm..... ya se como prepara menjurjes instantáneos

Observe el empaque, ¿que cree que comunica?

Separe en silabas  la palabra sopera, dibuje las palmadas y complete las tablas con las  siguientes silabas: So, ta, so, ro, pe,

Sopera

So	pe	ra
So	pe
	pi
	pa	po

Complete otras palabras a partir de la palabra generadora

So	so
Pe	pe
ra	ra

¡Uhmm... el tomate es mi preferido! colorearlo

Separe en silabas y complete las tablas con las siguientes silabas:

ma, to, sa, to, ma

escriba en el recuadro la palabra tomate y dibuje las palmadas por silabas

tomate    

To	ma	te
To	tu
	mi	llo
	ma

complete la tabla con las siguientes silabas:

pe, ta, ba, ga, ma, da,  

Ta		co
Ta	le
Ta		ño
	ja
ta		te

Complete otras palabras a partir de la palabra generadora:

To	To
ma	Ma
te	te